La siguiente pregunta fue hecha en un examen trimestral de química en la Universidad Complutense de Madrid. La respuesta de uno de los estudiantes fue tan 'profunda' que el profesor quiso compartirla con sus colegas, vía Internet; razón por la cual podemos todos disfrutar de ella.
Pregunta: ¿Es el Infierno exotérmico (desprende calor) o endotérmico (lo absorbe)? La mayoría de estudiantes escribieron sus comentarios sobre la Ley de Boyle (el gas se enfría cuando se expande y se calienta cuando se comprime).
Un estudiante, sin embargo, escribió lo siguiente:
'En primer lugar, necesitamos saber en qué medida la masa total del Infierno varía con el tiempo. Para ello hemos de saber a qué ritmo entran las almas en el Infierno y a qué ritmo salen. Tengo sin embargo entendido que, una vez dentro del Infierno, las almas ya no salen de él. Por lo tanto, no se producen salidas. En cuanto a cuántas almas entran, veamos lo que dicen las diferentes religiones: la mayoría de ellas declaran que si no perteneces a ellas, irás al Infierno. Dado que hay más de una religión que así se expresa y dado que la gente no pertenece a más de una, podemos concluir que todas las almas van al Infierno.
Con las tasas de nacimientos y muertes existentes, podemos deducir que el número de almas en el Infierno crece de forma exponencial.
Veamos ahora cómo varía el volumen del Infierno: según la Ley de Boyle, para que la temperatura y la presión del Infierno se mantengan estables, el volumen debe expandirse en proporción a la entrada de almas. Hay dos posibilidades:
1. Si el Infierno se expande a una velocidad menor que la de entrada de almas, la temperatura y la presión en el Infierno se incrementarán hasta que éste se desintegre.
2. Si el Infierno se expande a una velocidad mayor que la de la entrada de almas, la temperatura y la presión disminuirán hasta que el Infierno se congele. ¿Qué posibilidad es la verdadera? Si aceptamos lo que me dijo Ana en mi primer año de carrera ('hará frío en el Infierno antes de que me acueste contigo'), y teniendo en cuenta que me acosté con ella ayer noche, la posibilidad número 2 es la verdadera y por tanto daremos como cierto que el Infierno es exotérmico y que ya está congelado. El corolario de esta teoría es que, dado que el Infierno ya está congelado, ya no acepta más almas y está, por tanto, extinguido dejando al Cielo como única prueba de la existencia de un ser divino, lo que explica por qué, anoche, Ana no paraba de gritar '¡Oh, Dios mío!'. Dicho estudiante fue el único que sacó sobresaliente.
domingo, 10 de abril de 2011
viernes, 20 de marzo de 2009
MIS OPINIONES : NUEVO TRATO CON EL ESTADO
NUEVO TRATO CON EL ESTADO
El rector de la Universidad de Chile, señor Víctor Pérez Vera, entregó a la opinión pública un documento de trabajo sobre una política para las universidades estatales, e invitó a abrir un amplio debate nacional sobre esa propuesta.
Inicia su documento con los compromisos básicos de las universidades estatales, que resumo:
1.-Calidad con equidad
2.- Apoyo al Estado en las materias del conocimiento e innovación
3.-Proveer opciones de educación superior para todos
4.-Constituirse en un modelo de institución pública
5.-Crear y mantener espacios públicos donde reinen en plenitud la libertad de expresión y la complejidad del conocimiento
A su vez, la sociedad debiera comprometerse a lo siguiente:
1.-Crear un aporte basal al menos al 50% del presupuesto actual de cada universidad
2.-Crear un Fondo Especial para el desarrollo y modernización de la educación superior pública
3.-Crear un Consejo Nacional de Educación Superior Pública(CNESP)
4.-Crear un nuevo tipo de convenios Estado-Universidad
El rector señala que parte de la discusión sobre la educación superior pública, ha centrado la pregunta en si la educación superior- o más bien el conocimiento- es un bien público o no. Considerando la compleja interrelación de los ciudadanos en las sociedades actuales, la responsabilidad bilateral entre Estado-Ciudadanía, añadido al fenómeno de la globalización mundial, me parece que existen suficientes razones prácticas y éticas que apoyan definitivamente el concepto o valor de que el conocimiento-efectivamente- es un valor público. Por lo tanto, la sociedad, DEBE ser responsable de garantizar ese valor público y apoyar con todos los recursos necesarios a las universidades estatales.
Concuerdo con las propuestas del rector y solo tengo las siguientes observaciones que derivan en propuestas para el debate:
FORMACION DE PROFESORES
El rector reconoce que un gran daño fue la eliminación, durante el régimen militar, de las áreas de educación de la universidad, que pasaron a constituir universidades independientes y que ellas tienen problemas para alcanzar la necesaria calidad académica.
-La formación de profesores debe ser un tema de Política Pública de Estado y como tal propongo que la Universidad de Chile se haga cargo de esta realidad, ya sea recuperando la responsabilidad de formación de profesores o bien asociándose con la Universidad de Ciencias de la Educación (UNCE) para participar activamente en la obtención de la calidad académica que el país requiere.
EDUCACION CON EQUIDAD
El mejor enfoque que pueda proponer la universidad para ayudar a los alumnos con buen puntaje pero pertenecientes a un bajo nivel socioeconómico, se estrellará con la realidad de que esta condición se da en un reducido grupo de estudiantes, por ello la propuesta siguiente:
-Propongo que los alumnos de los sectores más desposeídos, que deseen seguir estudiando en la universidad, pero su puntaje PSU no lo permite, que las universidades públicas, especialmente las técnicas, abran cupos especiales para estudiar, sin costo, por un tiempo que los expertos deban determinar, en “Programas de Nivelación” que les proporcione la oportunidad, sin nuevo PSU, el ingreso a la universidad por buenos resultados en ese programa especial. La selección podría basarse en cartas de interés de los postulantes y entrevistas personales.
Esta propuesta ampliaría significativamente y con otro enfoque los actuales “cupos supernumerarios”.
Estos cupos especiales deberían disminuir gradualmente y en proporción al mejoramiento real de la calidad y equidad de la educación pública, básica/media, y también a un progreso efectivo en la distribución de la riqueza del país.
FINANCIAMIENTO BASAL
Veamos ahora el aporte basal permanente que el rector solicita a la sociedad, equivalente al menos al 50% del presupuesto actual de cada universidad.
-Propongo como punto de partida, un arancel diferenciado por nivel socioeconómico de los postulantes a la universidad. El sector más alto, ABC1 por ejemplo, debiera pagar el 100% del arancel de la universidad, y bajando escalonadamente hasta llegar a un arancel cero para los alumnos del sector más bajo, E por ejemplo.
Evaluando estadísticamente ese universo de alumnos podemos determinar razonablemente los ingresos esperados anualmente, que comparados con los presupuestos de las universidades públicas, nos permitiría conocer el faltante a ser aportado por el Estado, el cual puede ser alejado al 50%, para arriba o para abajo, pero que tendría la ventaja de tener un método de cálculo para su determinación. Los presupuestos deberían incluir los fondos necesarios para garantizar la formación de profesionales con equidad y calidad (pre grado), así como de la generación de nuevo conocimiento para el desarrollo de la sociedad(Post grado e investigación). Puede existir la necesidad de ajustes si las políticas de estado y las arcas fiscales así lo requieren, para lo cual estas universidades tendrían buenas herramientas para decidir donde efectuarlos : ingresos, presupuestos o en ambos.
Los sistemas de crédito existentes o perfeccionados deberían continuar en paralelo a lo propuesto y funcionar indistintamente para los diferentes niveles de aranceles que signifiquen un pago al estudiante.
UNIVERSIDADES PRIVADAS
En el documento del rector Víctor Pérez Vera, por razones obvias, no se discute el aporte del Estado a las Universidades privadas, pero aprovechando esta instancia quisiera agregar que si la sociedad confirma que esos aportes debieran mantenerse, entonces debiera legislarse que por lo menos estén sujetos a los mismos controles y mecanismos de las estatales, es decir rendición de cuentas y control de la Contraloría General de la República de esos aportes del Estado.
RESPONSABILIDAD SOCIAL
-Propongo que las universidades y la sociedad estudien formas de retribución a las sociedad de los profesionales que recibieron ayuda estatal por medio del arancel diferenciado, donde sea requerido y por un tiempo proporcional a la ayuda recibida.
Espero que estos granos de arena contribuyan en alguna medida al debate y las universidades públicas puedan cumplir el rol que la sociedad espera de ellas.
Wilfredo Fleming Pinto 15 de marzo de 2009
El rector de la Universidad de Chile, señor Víctor Pérez Vera, entregó a la opinión pública un documento de trabajo sobre una política para las universidades estatales, e invitó a abrir un amplio debate nacional sobre esa propuesta.
Inicia su documento con los compromisos básicos de las universidades estatales, que resumo:
1.-Calidad con equidad
2.- Apoyo al Estado en las materias del conocimiento e innovación
3.-Proveer opciones de educación superior para todos
4.-Constituirse en un modelo de institución pública
5.-Crear y mantener espacios públicos donde reinen en plenitud la libertad de expresión y la complejidad del conocimiento
A su vez, la sociedad debiera comprometerse a lo siguiente:
1.-Crear un aporte basal al menos al 50% del presupuesto actual de cada universidad
2.-Crear un Fondo Especial para el desarrollo y modernización de la educación superior pública
3.-Crear un Consejo Nacional de Educación Superior Pública(CNESP)
4.-Crear un nuevo tipo de convenios Estado-Universidad
El rector señala que parte de la discusión sobre la educación superior pública, ha centrado la pregunta en si la educación superior- o más bien el conocimiento- es un bien público o no. Considerando la compleja interrelación de los ciudadanos en las sociedades actuales, la responsabilidad bilateral entre Estado-Ciudadanía, añadido al fenómeno de la globalización mundial, me parece que existen suficientes razones prácticas y éticas que apoyan definitivamente el concepto o valor de que el conocimiento-efectivamente- es un valor público. Por lo tanto, la sociedad, DEBE ser responsable de garantizar ese valor público y apoyar con todos los recursos necesarios a las universidades estatales.
Concuerdo con las propuestas del rector y solo tengo las siguientes observaciones que derivan en propuestas para el debate:
FORMACION DE PROFESORES
El rector reconoce que un gran daño fue la eliminación, durante el régimen militar, de las áreas de educación de la universidad, que pasaron a constituir universidades independientes y que ellas tienen problemas para alcanzar la necesaria calidad académica.
-La formación de profesores debe ser un tema de Política Pública de Estado y como tal propongo que la Universidad de Chile se haga cargo de esta realidad, ya sea recuperando la responsabilidad de formación de profesores o bien asociándose con la Universidad de Ciencias de la Educación (UNCE) para participar activamente en la obtención de la calidad académica que el país requiere.
EDUCACION CON EQUIDAD
El mejor enfoque que pueda proponer la universidad para ayudar a los alumnos con buen puntaje pero pertenecientes a un bajo nivel socioeconómico, se estrellará con la realidad de que esta condición se da en un reducido grupo de estudiantes, por ello la propuesta siguiente:
-Propongo que los alumnos de los sectores más desposeídos, que deseen seguir estudiando en la universidad, pero su puntaje PSU no lo permite, que las universidades públicas, especialmente las técnicas, abran cupos especiales para estudiar, sin costo, por un tiempo que los expertos deban determinar, en “Programas de Nivelación” que les proporcione la oportunidad, sin nuevo PSU, el ingreso a la universidad por buenos resultados en ese programa especial. La selección podría basarse en cartas de interés de los postulantes y entrevistas personales.
Esta propuesta ampliaría significativamente y con otro enfoque los actuales “cupos supernumerarios”.
Estos cupos especiales deberían disminuir gradualmente y en proporción al mejoramiento real de la calidad y equidad de la educación pública, básica/media, y también a un progreso efectivo en la distribución de la riqueza del país.
FINANCIAMIENTO BASAL
Veamos ahora el aporte basal permanente que el rector solicita a la sociedad, equivalente al menos al 50% del presupuesto actual de cada universidad.
-Propongo como punto de partida, un arancel diferenciado por nivel socioeconómico de los postulantes a la universidad. El sector más alto, ABC1 por ejemplo, debiera pagar el 100% del arancel de la universidad, y bajando escalonadamente hasta llegar a un arancel cero para los alumnos del sector más bajo, E por ejemplo.
Evaluando estadísticamente ese universo de alumnos podemos determinar razonablemente los ingresos esperados anualmente, que comparados con los presupuestos de las universidades públicas, nos permitiría conocer el faltante a ser aportado por el Estado, el cual puede ser alejado al 50%, para arriba o para abajo, pero que tendría la ventaja de tener un método de cálculo para su determinación. Los presupuestos deberían incluir los fondos necesarios para garantizar la formación de profesionales con equidad y calidad (pre grado), así como de la generación de nuevo conocimiento para el desarrollo de la sociedad(Post grado e investigación). Puede existir la necesidad de ajustes si las políticas de estado y las arcas fiscales así lo requieren, para lo cual estas universidades tendrían buenas herramientas para decidir donde efectuarlos : ingresos, presupuestos o en ambos.
Los sistemas de crédito existentes o perfeccionados deberían continuar en paralelo a lo propuesto y funcionar indistintamente para los diferentes niveles de aranceles que signifiquen un pago al estudiante.
UNIVERSIDADES PRIVADAS
En el documento del rector Víctor Pérez Vera, por razones obvias, no se discute el aporte del Estado a las Universidades privadas, pero aprovechando esta instancia quisiera agregar que si la sociedad confirma que esos aportes debieran mantenerse, entonces debiera legislarse que por lo menos estén sujetos a los mismos controles y mecanismos de las estatales, es decir rendición de cuentas y control de la Contraloría General de la República de esos aportes del Estado.
RESPONSABILIDAD SOCIAL
-Propongo que las universidades y la sociedad estudien formas de retribución a las sociedad de los profesionales que recibieron ayuda estatal por medio del arancel diferenciado, donde sea requerido y por un tiempo proporcional a la ayuda recibida.
Espero que estos granos de arena contribuyan en alguna medida al debate y las universidades públicas puedan cumplir el rol que la sociedad espera de ellas.
Wilfredo Fleming Pinto 15 de marzo de 2009
viernes, 13 de junio de 2008
MIS OPINIONES : EDUCACION EN CHILE
EDUCACION EN CHILE
Algunos dicen que los grandes temas de una sociedad son para los expertos, pasteleros a tus pasteles, es el socorrido refrán popular para apoyar esa tesis. En una sociedad totalmente interrelacionada, todos tenemos el derecho y el deber de participar en cada uno de los ámbitos de ella. El componente científico y técnico puede que deba ser manejada por expertos, pero no así los que pertenecen al campo de las ideas, donde se definen las estructuras, la ética, los valores y el impacto en la sociedad de las diferentes alternativas en juego.
En el ámbito de la Educación, la primera observación es que ha caído enteramente en el campo del mercado y por ello es tratada como una mercancía: quien puede pagar más obtiene mejor educación, con lo cual los atributos de las clases sociales tienden a perpetuarse, con el consiguiente empeoramiento de las desigualdades existentes.
El mercado ha mostrado sus ventajas en la asignación de recursos, pero ha demostrado ser un pésimo distribuidor de la riqueza (Comisión Meller 2008). Por ello creemos que existen áreas, o algunos sectores de ellas, que no deben estar regidas por las leyes del mercado, como es el caso de la EDUCACION y de la SALUD. El objetivo primario de una sociedad no es el crecimiento económico, más bien es un medio para arribar a metas superiores, y se requiere tener un punto de partida justo que otorgue igualdad de oportunidades a todos. La EDUCACION es el principal camino para lograrlo.
En el contexto de la educación básica y media , la actual educación privada puede continuar regida por las leyes del mercado, pero para el resto de la población proponemos una educación sólo pública y cuyo principio básico sea proveer una educación de calidad, que sustente la formación de un ciudadano útil y pleno para la sociedad y para si mismo.
Los cambios que se proponen para alcanzar esos objetivos son:
- Creación de un Consejo Superior para la Educación Básica y Media.
- Eliminación de la figura mixta o híbrida de la educación con sostenedores privados apoyados con subsidio estatal .
- Reponer la educación pública al Ministerio de Educación, pero subcontratando la gestión administrativa por medio de licitaciones a entes privados.
- Cambiar el sistema de subsidio por un sistema de presupuestos.
- Que la educación pública sea enteramente gratuita.
Las acciones para llevar a cabo lo anterior se iniciaría con la creación del Consejo Superior de la Educación Básica y Media, por medio de miembros propuestos por el poder ejecutivo y aprobados por el senado, el cual operaría como asesor directo al poder ejecutivo.
Sus funciones serían el análisis permanente de la educación y recomendar las políticas educacionales de corto y largo plazo. Un aspecto inicial y vital que debiera asumir este Consejo, sería la definición de estándares educacionales y también de estándares o parámetros básicos en el ámbito humano y material. Estos últimos deberían definir máximo de alumnos por profesor, materiales de estudio, infraestructura material básica, infraestructura tecnológica, capacitación de profesores, entre otros y serían la base para la preparación de los presupuestos por cada establecimiento educacional público.
La desigualdad de nuestra sociedad también se refleja en las posibilidades y resultados de cada comuna, y si deseamos una educación pública de calidad con igualdad de condiciones en todo el país, nos parece evidente que las Municipalidades no están en condiciones de garantizar esa aspiración.
Con el propósito de que el Ministerio de Educación se dedique principalmente a la labor educacional e impedir el crecimiento de una burocracia entorpecedora, producto del traslado de la educación municipal a su jurisdicción, se sugiere que toda la gestión administrativa sea licitada para ser manejada por entes privados.
Estas empresas privadas, especializadas en el área administrativa, financiera y contable, se encargarían de cumplir con las instrucciones del Ministerio de Educación respecto a asesorar a cada colegio en la preparación de presupuestos, revisarlos, centralizarlos, canalizarlos al ministerio, posteriormente llevar a cabo la gestión administrativa del día a día, recibiendo los fondos asignados por el ministerio a la región o área licitada, efectuando los pagos de las cuentas de cada colegio, preparando la nómina del personal docente y otros, pagos de sueldos, control de las desviaciones presupuestarias, e informando periódicamente al staff especializado en el área administrativa del Ministerio de Educación.
Una Superintendencia de Educación y la propia Contraloría General de la República debieran supervisar y controlar la corrección de este proceso, sin perjuicio de auditorias externas contratadas en este nivel.
Los presupuestos anuales, preparados por los directores y profesores de cada establecimiento educacional público, más los costos de gestión administrativa y las inversiones necesarias para nuevos colegios y otros desarrollos, permitirían al Ministerio de Educación presentar su plan de educación anual al poder ejecutivo quien, asesorado por el Consejo Superior de Educación, el Ministerio de Hacienda y otros, definiría el presupuesto final de educación pública para cada año.
La búsqueda de mayores ingresos para financiar el plan educacional, será una decisión política que dependerá de los representantes políticos que hayamos elegido.
Como complemento a lo anterior tenemos la propuesta de terminar con la selección de alumnos en la educación pública y que este tipo de educación gratuita debe estar dirigida, principalmente, a los alumnos residentes de cada comuna.
También la formación de los profesores, su constante desarrollo profesional, la valoración de ellos por parte de la sociedad, deben ser siempre ejes fundamentales, independientes del modelo educacional que se quiera seguir.
En el presente existe una gran inquietud sobre este tema por parte de estudiantes y profesores, pero todos los grandes temas de una sociedad requieren de un proceso de maduración y definición de etapas para su implementación. Un comienzo fue el Consejo Asesor Presidencial de Educación, creemos que es tiempo de analizar la posibilidad de un Consejo Superior de Educación permanente y entrar de lleno en la propuesta de una educación pública financiada y provista por el Estado.
Wilfredo Fleming Pinto
2 de junio de 2008
Etiquetas :Mis Opiniones
Algunos dicen que los grandes temas de una sociedad son para los expertos, pasteleros a tus pasteles, es el socorrido refrán popular para apoyar esa tesis. En una sociedad totalmente interrelacionada, todos tenemos el derecho y el deber de participar en cada uno de los ámbitos de ella. El componente científico y técnico puede que deba ser manejada por expertos, pero no así los que pertenecen al campo de las ideas, donde se definen las estructuras, la ética, los valores y el impacto en la sociedad de las diferentes alternativas en juego.
En el ámbito de la Educación, la primera observación es que ha caído enteramente en el campo del mercado y por ello es tratada como una mercancía: quien puede pagar más obtiene mejor educación, con lo cual los atributos de las clases sociales tienden a perpetuarse, con el consiguiente empeoramiento de las desigualdades existentes.
El mercado ha mostrado sus ventajas en la asignación de recursos, pero ha demostrado ser un pésimo distribuidor de la riqueza (Comisión Meller 2008). Por ello creemos que existen áreas, o algunos sectores de ellas, que no deben estar regidas por las leyes del mercado, como es el caso de la EDUCACION y de la SALUD. El objetivo primario de una sociedad no es el crecimiento económico, más bien es un medio para arribar a metas superiores, y se requiere tener un punto de partida justo que otorgue igualdad de oportunidades a todos. La EDUCACION es el principal camino para lograrlo.
En el contexto de la educación básica y media , la actual educación privada puede continuar regida por las leyes del mercado, pero para el resto de la población proponemos una educación sólo pública y cuyo principio básico sea proveer una educación de calidad, que sustente la formación de un ciudadano útil y pleno para la sociedad y para si mismo.
Los cambios que se proponen para alcanzar esos objetivos son:
- Creación de un Consejo Superior para la Educación Básica y Media.
- Eliminación de la figura mixta o híbrida de la educación con sostenedores privados apoyados con subsidio estatal .
- Reponer la educación pública al Ministerio de Educación, pero subcontratando la gestión administrativa por medio de licitaciones a entes privados.
- Cambiar el sistema de subsidio por un sistema de presupuestos.
- Que la educación pública sea enteramente gratuita.
Las acciones para llevar a cabo lo anterior se iniciaría con la creación del Consejo Superior de la Educación Básica y Media, por medio de miembros propuestos por el poder ejecutivo y aprobados por el senado, el cual operaría como asesor directo al poder ejecutivo.
Sus funciones serían el análisis permanente de la educación y recomendar las políticas educacionales de corto y largo plazo. Un aspecto inicial y vital que debiera asumir este Consejo, sería la definición de estándares educacionales y también de estándares o parámetros básicos en el ámbito humano y material. Estos últimos deberían definir máximo de alumnos por profesor, materiales de estudio, infraestructura material básica, infraestructura tecnológica, capacitación de profesores, entre otros y serían la base para la preparación de los presupuestos por cada establecimiento educacional público.
La desigualdad de nuestra sociedad también se refleja en las posibilidades y resultados de cada comuna, y si deseamos una educación pública de calidad con igualdad de condiciones en todo el país, nos parece evidente que las Municipalidades no están en condiciones de garantizar esa aspiración.
Con el propósito de que el Ministerio de Educación se dedique principalmente a la labor educacional e impedir el crecimiento de una burocracia entorpecedora, producto del traslado de la educación municipal a su jurisdicción, se sugiere que toda la gestión administrativa sea licitada para ser manejada por entes privados.
Estas empresas privadas, especializadas en el área administrativa, financiera y contable, se encargarían de cumplir con las instrucciones del Ministerio de Educación respecto a asesorar a cada colegio en la preparación de presupuestos, revisarlos, centralizarlos, canalizarlos al ministerio, posteriormente llevar a cabo la gestión administrativa del día a día, recibiendo los fondos asignados por el ministerio a la región o área licitada, efectuando los pagos de las cuentas de cada colegio, preparando la nómina del personal docente y otros, pagos de sueldos, control de las desviaciones presupuestarias, e informando periódicamente al staff especializado en el área administrativa del Ministerio de Educación.
Una Superintendencia de Educación y la propia Contraloría General de la República debieran supervisar y controlar la corrección de este proceso, sin perjuicio de auditorias externas contratadas en este nivel.
Los presupuestos anuales, preparados por los directores y profesores de cada establecimiento educacional público, más los costos de gestión administrativa y las inversiones necesarias para nuevos colegios y otros desarrollos, permitirían al Ministerio de Educación presentar su plan de educación anual al poder ejecutivo quien, asesorado por el Consejo Superior de Educación, el Ministerio de Hacienda y otros, definiría el presupuesto final de educación pública para cada año.
La búsqueda de mayores ingresos para financiar el plan educacional, será una decisión política que dependerá de los representantes políticos que hayamos elegido.
Como complemento a lo anterior tenemos la propuesta de terminar con la selección de alumnos en la educación pública y que este tipo de educación gratuita debe estar dirigida, principalmente, a los alumnos residentes de cada comuna.
También la formación de los profesores, su constante desarrollo profesional, la valoración de ellos por parte de la sociedad, deben ser siempre ejes fundamentales, independientes del modelo educacional que se quiera seguir.
En el presente existe una gran inquietud sobre este tema por parte de estudiantes y profesores, pero todos los grandes temas de una sociedad requieren de un proceso de maduración y definición de etapas para su implementación. Un comienzo fue el Consejo Asesor Presidencial de Educación, creemos que es tiempo de analizar la posibilidad de un Consejo Superior de Educación permanente y entrar de lleno en la propuesta de una educación pública financiada y provista por el Estado.
Wilfredo Fleming Pinto
2 de junio de 2008
Etiquetas :Mis Opiniones
martes, 2 de octubre de 2007
MIS OPINIONES: DEMOCRACIA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
DEMOCRACIA E IGUALDAD DE OPORTUNIDADES
Eduardo Frei, presidente del Senado, en una visita oficial a Washington, entre otras afirmaciones y declaraciones, dijo que “en los últimos 40 años nunca ha habido elecciones democráticas en Cuba como las conocemos, con registro electoral, cada ciudadano un voto, a diferencia del Senado chileno, donde todos somos elegidos democráticamente en votaciones universales, libres, secretas e informadas. En el caso de Cuba no tienen esa misma legitimidad de orígen”.
Lo anterior me induce a algunas reflexiones sobre el concepto de democracia. Se supone que el pueblo elige a sus representantes para ser gobernados por ellos, en un ambiente de pluralidad y con poderes del Estado autónomos entre si. En la práctica chilena, sólo las cúpulas de los partidos proponen candidatos, y no puedo dejar de preguntarme si los que resultan elegidos son verdaderamente representantes nuestros. Todo esto agravado por el hecho que el sistema binominal imperante, exige que la coalición más votada duplique en votos a la segunda para elegir sus dos candidatos
La otra observación, es que pareciera bastar con renovar a nuestros gobernantes con la metodología que señala el Presidente del Senado para ser merecedores del galardón de democráticos. ¿Qué pasa con la democracia económica y la cultural? ¿Somos democráticos sólo al aplicar la democracia política?
El concepto de democracia debe cubrir el área política, pero también debe existir una democracia económica y cultural, todo entretejido de manera que de forma a una democracia mucho más amplia, cuyo objetivo final sea lograr la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos.
La Democracia económica tendría como objetivo que exista un equilibrio justo de poderes e intereses entre el capital y el trabajo. Entre el capital y la sociedad como un todo. También debiera existir un equilibrio saludable entre el poder, cada vez más concentrado, de las grandes empresas y las pequeñas y medianas empresas.
A continuación, algunas situaciones como botones de muestra de las debilidades de nuestra democracia económica, miradas desde el punto de vista del capital:
• Tiene el poder para elegir donde hacer sus inversiones y trasladarlas si las condiciones no son favorables, es decir, el capital privado es apátrida . No existe equidad en esta situación pues no está disponible para el trabajo.
• Son dueños de los principales medios de comunicación, a través de los cuales pueden influir en el pueblo, en su cultura, sus aspiraciones y por supuesto políticamente.
• Pueden financiar las campañas políticas de los candidatos que representan sus intereses.
• Los ingresos de los trabajadores dependen de sus propios recursos y herramientas para participar del progreso económico de sus empresas, y estos son escasos si consideramos que la tasa de sindicalización bordea apenas el 12%
• La educación privada cuenta con privilegios de poder económicos que garantizan un alto nivel educacional a los sectores pudientes, versus una educación pública todavía deficiente para los sectores de más bajos ingresos.
• El sistema de subcontratación se aplica en áreas del giro del negocio, lo cual explica que trabajadores de similar función en una empresa tengan salarios muy desiguales.
• Muchas empresas privadas utilizan el sistema de subdividirse en múltiples empresas, para dividir, debilitar y dificultar la creación de sindicatos y también eludir o reducir otras obligaciones.
• Las grandes empresas abusan de sus proveedores PYMES al exigirles condiciones injustas y pagarles en los plazos que ellos determinan (hasta 180 días en algunos casos).
• Muchas empresas, especialmente las más grandes, no se hacen cargo del deterioro ambiental que queda cuando finalizan su actividad o giro, es decir, son costos traspasados a la sociedad.
Respecto a la Democracia Cultural, no existe una política que permita el libre desarrollo participativo de la sociedad en la cual se expresen y asienten las diversas identidades culturales existentes. No se trata sólo de privilegiar la distribución y popularización de lo “culto”, sino que permitir y fomentar la libre expresión cultural de todos los estamentos de la sociedad. Esta área requiere de mayor estudio e investigación de mi parte, por ello en esta oportunidad mis opiniones estarán acotadas al área política y económica.
Con los ejemplos anteriores, que no son taxativos, se podría concluir que la falta de una democracia integral y verdadera, es responsable de la actual injusta distribución de la riqueza, lo cual conlleva a una falta de igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos, que es la meta ética que se propone en esta presentación.
La DEMOCRACIA es un bien social que debe buscarse con una intensa participación de todos, permanentemente, pues los cambios son tan dinámicos que exigen una constante readecuación a ellos.
Consecuente con lo expuesto, a continuación esbozo algunas propuestas en las áreas de Democracia Política y Económica, que podrían desarrollarse y explicitarse posteriormente, si el pequeño grupo de amigos a quien está dirigida ésta opinión encuentra validez a determinadas ideas.
-Democracia Política
• Cambiar el sistema binominal por uno que permita mayor proporcionalidad. Un cambio básico mínimo sería reducir en forma importante la exigencia actual de duplicar en votos una lista a otra para poder ganar los dos candidatos.
• Con el objeto de que la Cámara de Diputados tenga una mayor representatividad de la sociedad, se propone que un porcentaje de la Cámara de diputados sea elegido por el sistema partidista existente, pero que otra porción, menor que la anterior, provenga de sectores sociales, previamente definidos y organizados, quienes en proporción a su presencia en el país puedan tener cupos y derecho a presentar candidatos sólo de los sectores sociales que representan. Ejemplos de posibles sectores sociales: trabajadores, jubilados y desempleados, gremios profesionales, estudiantes universitarios, gremios de empresarios, etnias, etc. Esta es una idea para el largo plazo, pues debe pasar el cedazo de la cultura, prejuicios, intereses y encontrar fórmulas prácticas para un sistema que a primera vista se aprecia complejo y demasiado dinámico. Difícil de pasar del concepto de un ciudadano un voto, a otro de un ciudadano dos votos(uno para la porción generada por los partidos políticos y otro para el sector social que cada uno representa)
• Cambiar la ley de financiamiento electoral para terminar con las donaciones privadas y que exista sólo el aporte estatal.
• Debiera establecerse un sistema obligatorio de primarias de los militantes de cada partido para determinar los candidatos a diputados y senadores.
• Que los senadores sean elegidos nacionalmente y no por regiones.
• Que los diputados y senadores sólo puedan ser reelegidos una vez.
-Democracia Económica
• Carlos Peña, abogado, Rector de la UDP y Presidente del Consejo Asesor Presidencial para la Educación Superior, ha planteado, posición que comparto, que se debiera pasar de un sistema social contributivo, donde los bienes se distribuyen sólo a quien paga por ellos, a un sistema de un Estado con prestaciones básicas universales. Claro que estas prestaciones básicas universales y sin costo deben estar dirigidos al sector más desposeído de la sociedad.
• Las áreas que deberían ser extraídas del sistema de libre mercado para un porcentaje de la población son: 1.- Educación. 2.- Salud. y 3.- Pensiones.
• En Educación se debería ofrecer un sistema público gratuito y de alto nivel, en los niveles de básica, media y superior, competitivo con la educación privada.
• En Salud tener como meta mínima que el sistema AUGE funcione a plenitud .
Los requerimientos de capital de estas dos áreas, Educación y Salud, pueden ser financiadas con los recursos externos con que cuenta el país, lo cual no debiera significar distorsiones a la economía nacional. Los gastos operacionales extras pueden ser financiados con el 10% de las ventas de Codelco, que en estos momentos va a las Fuerzas Armadas. Obviamente se debería legislar para que éstas últimas dispongan de un presupuesto anual, y otro extraordinario de largo plazo, para las adquisiciones que sean absolutamente necesarias.
• Las Pensiones están siendo discutidas en el parlamento después de una participación ciudadana razonable y se supone que será un proyecto financiado. No olvidemos que una parte de las inversiones externas de Chile están destinadas a este tema.
• Respecto de la Cesantía, concuerdo con algunas posiciones que plantean el cambio de la indemnización por años de servicio para los nuevos trabajadores, por un subsidio de cesantía más digno y que se extienda por más tiempo. Los empresarios debieran participar de su financiamiento pues no tendrían la carga a futuro por el concepto de indemnización. Debiéramos contar con una institucionalidad regional, similar a las existentes en países desarrollados, que mantenga un catastro, pago, control, ayuda en capacitación y en la obtención de trabajo, para lo cual se requeriría de una coordinación entre los requerimientos de las empresas y estas instituciones regionales.
Los desempleados también debieran tener la opción de crear microempresas, usando sus fondos de cesantía, bajo la supervisión y ayuda de la institucionalidad regional mencionada.
• En cuanto a la Subcontratación, como mínimo debiera legislarse para impedir la subcontratación o externalización de áreas o procesos del giro propio de las empresas, ya sean privadas o públicas.
• Se debiera permitir (no sujeto a la voluntad de las empresas, como es ahora) las negociaciones inter-empresas en aquellos casos de negocios de igual giro, pero con múltiples roles.
• Debieran regularse las condiciones de pago de las grandes empresas a la Pymes, ya sea permitiendo negociaciones legales con agrupaciones de Pymes afines, o bien legislando sobre un período de pago mínimo que puede ser de 30 días. Esta disposición existe parcialmente en la administración pública, pero no en la privada.
Lo anterior es solo un intento de participación en el objetivo en que estamos embarcados: hacer más humana y más ética nuestra sociedad. Existen muchas ideas, proyectos, deseos e ideales que no se han mencionado. No es misión sólo de los políticos, “expertos” o técnicos, determinar el modelo de sociedad que queremos. La opinión y participación de todos es vital, pues cada ciudadano tiene su visión desde su particular ubicación en la sociedad, y desde ese punto de vista la suma de todos representa más equitativa y éticamente la sociedad que queremos dejar a nuestros hijos.
Wilfredo Fleming Pinto 1º octubre de 2007
Eduardo Frei, presidente del Senado, en una visita oficial a Washington, entre otras afirmaciones y declaraciones, dijo que “en los últimos 40 años nunca ha habido elecciones democráticas en Cuba como las conocemos, con registro electoral, cada ciudadano un voto, a diferencia del Senado chileno, donde todos somos elegidos democráticamente en votaciones universales, libres, secretas e informadas. En el caso de Cuba no tienen esa misma legitimidad de orígen”.
Lo anterior me induce a algunas reflexiones sobre el concepto de democracia. Se supone que el pueblo elige a sus representantes para ser gobernados por ellos, en un ambiente de pluralidad y con poderes del Estado autónomos entre si. En la práctica chilena, sólo las cúpulas de los partidos proponen candidatos, y no puedo dejar de preguntarme si los que resultan elegidos son verdaderamente representantes nuestros. Todo esto agravado por el hecho que el sistema binominal imperante, exige que la coalición más votada duplique en votos a la segunda para elegir sus dos candidatos
La otra observación, es que pareciera bastar con renovar a nuestros gobernantes con la metodología que señala el Presidente del Senado para ser merecedores del galardón de democráticos. ¿Qué pasa con la democracia económica y la cultural? ¿Somos democráticos sólo al aplicar la democracia política?
El concepto de democracia debe cubrir el área política, pero también debe existir una democracia económica y cultural, todo entretejido de manera que de forma a una democracia mucho más amplia, cuyo objetivo final sea lograr la igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos.
La Democracia económica tendría como objetivo que exista un equilibrio justo de poderes e intereses entre el capital y el trabajo. Entre el capital y la sociedad como un todo. También debiera existir un equilibrio saludable entre el poder, cada vez más concentrado, de las grandes empresas y las pequeñas y medianas empresas.
A continuación, algunas situaciones como botones de muestra de las debilidades de nuestra democracia económica, miradas desde el punto de vista del capital:
• Tiene el poder para elegir donde hacer sus inversiones y trasladarlas si las condiciones no son favorables, es decir, el capital privado es apátrida . No existe equidad en esta situación pues no está disponible para el trabajo.
• Son dueños de los principales medios de comunicación, a través de los cuales pueden influir en el pueblo, en su cultura, sus aspiraciones y por supuesto políticamente.
• Pueden financiar las campañas políticas de los candidatos que representan sus intereses.
• Los ingresos de los trabajadores dependen de sus propios recursos y herramientas para participar del progreso económico de sus empresas, y estos son escasos si consideramos que la tasa de sindicalización bordea apenas el 12%
• La educación privada cuenta con privilegios de poder económicos que garantizan un alto nivel educacional a los sectores pudientes, versus una educación pública todavía deficiente para los sectores de más bajos ingresos.
• El sistema de subcontratación se aplica en áreas del giro del negocio, lo cual explica que trabajadores de similar función en una empresa tengan salarios muy desiguales.
• Muchas empresas privadas utilizan el sistema de subdividirse en múltiples empresas, para dividir, debilitar y dificultar la creación de sindicatos y también eludir o reducir otras obligaciones.
• Las grandes empresas abusan de sus proveedores PYMES al exigirles condiciones injustas y pagarles en los plazos que ellos determinan (hasta 180 días en algunos casos).
• Muchas empresas, especialmente las más grandes, no se hacen cargo del deterioro ambiental que queda cuando finalizan su actividad o giro, es decir, son costos traspasados a la sociedad.
Respecto a la Democracia Cultural, no existe una política que permita el libre desarrollo participativo de la sociedad en la cual se expresen y asienten las diversas identidades culturales existentes. No se trata sólo de privilegiar la distribución y popularización de lo “culto”, sino que permitir y fomentar la libre expresión cultural de todos los estamentos de la sociedad. Esta área requiere de mayor estudio e investigación de mi parte, por ello en esta oportunidad mis opiniones estarán acotadas al área política y económica.
Con los ejemplos anteriores, que no son taxativos, se podría concluir que la falta de una democracia integral y verdadera, es responsable de la actual injusta distribución de la riqueza, lo cual conlleva a una falta de igualdad de oportunidades para todos los ciudadanos, que es la meta ética que se propone en esta presentación.
La DEMOCRACIA es un bien social que debe buscarse con una intensa participación de todos, permanentemente, pues los cambios son tan dinámicos que exigen una constante readecuación a ellos.
Consecuente con lo expuesto, a continuación esbozo algunas propuestas en las áreas de Democracia Política y Económica, que podrían desarrollarse y explicitarse posteriormente, si el pequeño grupo de amigos a quien está dirigida ésta opinión encuentra validez a determinadas ideas.
-Democracia Política
• Cambiar el sistema binominal por uno que permita mayor proporcionalidad. Un cambio básico mínimo sería reducir en forma importante la exigencia actual de duplicar en votos una lista a otra para poder ganar los dos candidatos.
• Con el objeto de que la Cámara de Diputados tenga una mayor representatividad de la sociedad, se propone que un porcentaje de la Cámara de diputados sea elegido por el sistema partidista existente, pero que otra porción, menor que la anterior, provenga de sectores sociales, previamente definidos y organizados, quienes en proporción a su presencia en el país puedan tener cupos y derecho a presentar candidatos sólo de los sectores sociales que representan. Ejemplos de posibles sectores sociales: trabajadores, jubilados y desempleados, gremios profesionales, estudiantes universitarios, gremios de empresarios, etnias, etc. Esta es una idea para el largo plazo, pues debe pasar el cedazo de la cultura, prejuicios, intereses y encontrar fórmulas prácticas para un sistema que a primera vista se aprecia complejo y demasiado dinámico. Difícil de pasar del concepto de un ciudadano un voto, a otro de un ciudadano dos votos(uno para la porción generada por los partidos políticos y otro para el sector social que cada uno representa)
• Cambiar la ley de financiamiento electoral para terminar con las donaciones privadas y que exista sólo el aporte estatal.
• Debiera establecerse un sistema obligatorio de primarias de los militantes de cada partido para determinar los candidatos a diputados y senadores.
• Que los senadores sean elegidos nacionalmente y no por regiones.
• Que los diputados y senadores sólo puedan ser reelegidos una vez.
-Democracia Económica
• Carlos Peña, abogado, Rector de la UDP y Presidente del Consejo Asesor Presidencial para la Educación Superior, ha planteado, posición que comparto, que se debiera pasar de un sistema social contributivo, donde los bienes se distribuyen sólo a quien paga por ellos, a un sistema de un Estado con prestaciones básicas universales. Claro que estas prestaciones básicas universales y sin costo deben estar dirigidos al sector más desposeído de la sociedad.
• Las áreas que deberían ser extraídas del sistema de libre mercado para un porcentaje de la población son: 1.- Educación. 2.- Salud. y 3.- Pensiones.
• En Educación se debería ofrecer un sistema público gratuito y de alto nivel, en los niveles de básica, media y superior, competitivo con la educación privada.
• En Salud tener como meta mínima que el sistema AUGE funcione a plenitud .
Los requerimientos de capital de estas dos áreas, Educación y Salud, pueden ser financiadas con los recursos externos con que cuenta el país, lo cual no debiera significar distorsiones a la economía nacional. Los gastos operacionales extras pueden ser financiados con el 10% de las ventas de Codelco, que en estos momentos va a las Fuerzas Armadas. Obviamente se debería legislar para que éstas últimas dispongan de un presupuesto anual, y otro extraordinario de largo plazo, para las adquisiciones que sean absolutamente necesarias.
• Las Pensiones están siendo discutidas en el parlamento después de una participación ciudadana razonable y se supone que será un proyecto financiado. No olvidemos que una parte de las inversiones externas de Chile están destinadas a este tema.
• Respecto de la Cesantía, concuerdo con algunas posiciones que plantean el cambio de la indemnización por años de servicio para los nuevos trabajadores, por un subsidio de cesantía más digno y que se extienda por más tiempo. Los empresarios debieran participar de su financiamiento pues no tendrían la carga a futuro por el concepto de indemnización. Debiéramos contar con una institucionalidad regional, similar a las existentes en países desarrollados, que mantenga un catastro, pago, control, ayuda en capacitación y en la obtención de trabajo, para lo cual se requeriría de una coordinación entre los requerimientos de las empresas y estas instituciones regionales.
Los desempleados también debieran tener la opción de crear microempresas, usando sus fondos de cesantía, bajo la supervisión y ayuda de la institucionalidad regional mencionada.
• En cuanto a la Subcontratación, como mínimo debiera legislarse para impedir la subcontratación o externalización de áreas o procesos del giro propio de las empresas, ya sean privadas o públicas.
• Se debiera permitir (no sujeto a la voluntad de las empresas, como es ahora) las negociaciones inter-empresas en aquellos casos de negocios de igual giro, pero con múltiples roles.
• Debieran regularse las condiciones de pago de las grandes empresas a la Pymes, ya sea permitiendo negociaciones legales con agrupaciones de Pymes afines, o bien legislando sobre un período de pago mínimo que puede ser de 30 días. Esta disposición existe parcialmente en la administración pública, pero no en la privada.
Lo anterior es solo un intento de participación en el objetivo en que estamos embarcados: hacer más humana y más ética nuestra sociedad. Existen muchas ideas, proyectos, deseos e ideales que no se han mencionado. No es misión sólo de los políticos, “expertos” o técnicos, determinar el modelo de sociedad que queremos. La opinión y participación de todos es vital, pues cada ciudadano tiene su visión desde su particular ubicación en la sociedad, y desde ese punto de vista la suma de todos representa más equitativa y éticamente la sociedad que queremos dejar a nuestros hijos.
Wilfredo Fleming Pinto 1º octubre de 2007
jueves, 20 de septiembre de 2007
POESIAS
SUEÑOS
Tus palabras se clavaron rojas, certeras,
y se fundieron con la pena trasnochada.
La vida es una ilusión, que al final se descolora
como pintura fresca bajo la lluvia.
Ilusiones tan tenues, tan frágiles, tan breves¡
Soledad ocre de faroles de invierno,
de nostalgias de frías lluvias lejanas.
Murmullos de caracolas angustiadas,
mullidas por el crespo mar de azul tinto.
Estoy como ausente, extranjero... sin ti¡
El sueño de tus muslos firmes, pelvis amorosa
Suaves cabalgatas luminosas , acogedoras
Que sabían a miel y a terciopelo de vino viejo,
a torbellino frenético de estrella naciente¡
Solo eso fueron? Sueños que cuelgan a jirones?
Nueve meses para germinar un geranio,
en el jardín de nuestros sueños¡
Ahora mustio se dobla con el peso de tú ausencia.
El cielo solloza... Llueve silenciosamente.
Los colores se han deshojado calladamente.
Si, la vida es una ilusión. Engastada en sueños.
Sueños breves de eternidad efímera,
sueños largos de olvido esquivo.
Podrá el amor fecundar colores perdidos?
Sueño con un guiño de luz del geranio caído¡
Tus palabras se clavaron rojas, certeras,
y se fundieron con la pena trasnochada.
La vida es una ilusión, que al final se descolora
como pintura fresca bajo la lluvia.
Ilusiones tan tenues, tan frágiles, tan breves¡
Soledad ocre de faroles de invierno,
de nostalgias de frías lluvias lejanas.
Murmullos de caracolas angustiadas,
mullidas por el crespo mar de azul tinto.
Estoy como ausente, extranjero... sin ti¡
El sueño de tus muslos firmes, pelvis amorosa
Suaves cabalgatas luminosas , acogedoras
Que sabían a miel y a terciopelo de vino viejo,
a torbellino frenético de estrella naciente¡
Solo eso fueron? Sueños que cuelgan a jirones?
Nueve meses para germinar un geranio,
en el jardín de nuestros sueños¡
Ahora mustio se dobla con el peso de tú ausencia.
El cielo solloza... Llueve silenciosamente.
Los colores se han deshojado calladamente.
Si, la vida es una ilusión. Engastada en sueños.
Sueños breves de eternidad efímera,
sueños largos de olvido esquivo.
Podrá el amor fecundar colores perdidos?
Sueño con un guiño de luz del geranio caído¡
lunes, 9 de abril de 2007
CUENTOS: EL GENERAL
EL GENERAL
Caminó por el pasillo habitual con su voluminoso dossier en la mano. Su rostro moreno adusto, escrupulosamente afeitado, no sonrió al saludar con indiferencia al edecán que controlaba la entrada de la imponente oficina presidencial. Su uniforme, como siempre, estaba impecable, con pulcritud estudiada y solemne lucía sus galones de coronel. Entró a la oficina y fue recibido con una sonrisa del general a cargo del país. Se saludaron afectuosamente y se sentaron en el living de felpa verde olivo donde los esperaba un sobrio desayuno en la mesa de centro. Eran las 8 hrs. AM en punto, reunión desayuno de todos los días de trabajo, en la cual el coronel, a cargo de los servicios de inteligencia exponía con eficiencia las novedades del día anterior. Mientras bebía su café cargado sin azúcar, el coronel informaba de las bajas del enemigo, identificaba detalladamente los casos de personas públicas, los nuevos centros para obtención de información, los cambios ocurridos en los campos de concentración, el accionar y planes de los enemigos, las estrategias de su institución para anularlos y los contactos con los servicios de otros países. El general escuchaba atentamente y al terminar la exposición le indicó que su preocupación mayor era la intrusión de los organismos internacionales de derechos humanos, que molestaban con más insistencia y que incluso un par de embajadores se habían permitido insinuarle que los métodos debían ser revisados y atenuados para evitar molestias a sus gobiernos. Acordaron que las condiciones no permitían bajar la guardia y que había que resistir la presión internacional hasta que el enemigo estuviese controlado totalmente. También acordaron usar sus habilidades y medios para distorsionar la realidad , confundir a los detractores y ganar el tiempo que fuese necesario.
Parece que no se pudo controlar al enemigo y con el retorno de la democracia se intentaron juicios a los responsables máximos. El escurridizo ex jefe de inteligencia, ahora general, luchaba con todos los medios disponibles para evitar su detención, y una de sus estrategias era imponer su verdad con la misma eficiencia y convicción que siempre usó en el desempeño de su trabajo. En una entrevista televisiva el periodista intentaba infructuosamente presionarlo con el peso de las evidencias.
-Por qué insiste que su institución no torturó ni hizo desaparecer gente si existen tantos testimonios y evidencias que así lo avalan?
-Pueden existir millones de testimonios¡. Pero todos ellos mienten¡ Nunca se hizo desaparecer ni se torturó a alguien¡. Incluso, le puedo agregar que para vencer la resistencia de los terroristas usábamos hipnotizadores- El general miraba desafiante a la cámara mientras enfatizaba sus afirmaciones con golpes de su mano derecha al brazo de su sillón.
No se movió un milímetro de su línea argumental, finalmente el periodista le preguntó:
-Está preparado para morir?
-Por supuesto¡ soy ferviente católico y como tal estoy listo cuando Dios lo decida¡.
El periodista casi resignado a una entrevista inocua y sin interés, insistió con una última pregunta.
-Si pudiese volver al pasado, habría algo que cambiaría en la administración de su institución?
-Nada en absoluto¡ Todo lo repetiría exactamente igual¡ Más aún, estoy orgulloso de nuestro comportamiento que fue ajustado a derecho y a la ley de Dios¡- El general terminó su intervención con una sonrisa socarrona y despreciativa.
“Que es entonces la verdad?. Una hueste en movimiento de metáforas, metonimias, antropomorfismos, en resumidas cuentas, una suma de relaciones humanas que han sido realzadas, extrapoladas y adornadas poética y retóricamente y que, después de un prolongado uso, un pueblo considera firmes, canónicas y vinculantes; las verdades son ilusiones de las que se ha olvidado que lo son, metáforas que se han vuelto gastadas y sin fuerza sensible, monedas que han perdido su troquelado y no son ahora consideradas como monedas, sino como metal”. Abandonó a Nietzche dejando el libro repujado en elegante cuero sobre sus rodillas mientras elevaba la vista como concentrado en las vigas de roble, sus pensamientos vagaron sin rumbo teniendo como eje central los conceptos de realidad y verdad. Que es la realidad?. Existe objetivamente fuera de la mente o está distorsionada por esta, o peor aún, creada por la mente?. El general si creía que la realidad existía objetivamente y que lo único que había hecho él y su grupo era ayudar a que prevaleciera ésta, la verdadera. Por supuesto, en un estado de guerra todos los medios y herramientas eran válidos, incluso la ilusión de verdades o no verdades son legítimas si se trata de conseguir que la verdadera realidad prevalezca. Recordó las instrucciones de su jefe, quien ahora se defendía aduciendo que él solo conocía la política macro, que no conocía los detalles de lo que hacían sus subordinados.
Con un rictus de leve amargura en sus labios, lentamente se encaminó al piano y casi maquinalmente se sentó y sus manos recorrieron las teclas y surgieron notas lánguidas, tristes, que se arrastraban con el peso de la angustia de Beethoven hecha música en su sonata opus 10 N° 3 ...largo e mesto...
Al principio fueron detalles como su taza favorita que no encontró y al preguntar por ella le indicaron que no la recordaban. Como no recordarla, si era especial, cuadrada y de colores fuertes con predominio del naranja ¡. Su cocinera lo miraba con temor y no pudo articular palabras que lo contradijeran; sabía de sobra la reputación de su jefe. Recurrió a su señora, quien tampoco recordaba esa taza.
Su chofer manejaba y él leía el diario en la parte posterior del Mercedes Benz, iban por el camino habitual, distraídamente observó el paisaje y notó algo raro, tuvo que concentrarse para darse cuenta de que se trataba, si, faltaba un enorme edificio que siempre había estado en esa esquina y ahora era una plaza. Le preguntó a su chofer cuando habían demolido a ese edificio, este pidió un par de veces que le repitiera las coordenadas de las calles y luego de reflexionar le dijo que nunca había existido un edificio en esa esquina.
Cuando no pudo encontrar una calle bien conocida por él y le explicaron que esa calle no existía, por lo menos en esa área, el temor lo invadió. Se estaba volviendo loco?, así sería el proceso de la locura?
En la noche el temor apretaba con más fuerza sus garras, no podía conciliar el sueño y cuando lo lograba por escasos minutos horrendas pesadillas lo despertaban. El no recordaba los detalles pero sí el temor que le dejaba un sabor áspero y amargoso en la boca.
Una noche, con el temor de siempre, se levantó y recorrió la casa, se dirigió al parque y llamó a su perro, a su fiel pastor alemán negro pero este no apareció, llamó a la guardia permanente y cuando aparecieron dos de ellos les preguntó por su perro, estos se miraron confundidos sin saber que contestar, finalmente uno de ellos le dijo que no recordaba haber visto en la casa al perro que el describía, más aún, que en esa casa no habían perros. Los increpó con furia y les dijo que al otro día los cambiaría por personal nuevo más eficiente.
Cada día advertía que en el exterior de la casa, cuando visitaba a su abogado o algún familiar o simplemente salía a pasear, desaparecían edificios, puentes, plazas, supermercados. Aterrado ya no preguntaba por las desapariciones, finalmente se decidió a ver su médico a quien le hizo jurar que no comentaría con nadie su problema. Dócilmente se sometió a múltiples exámenes, incluso le sugirió a su médico diferentes caminos de investigación, pero todo fue en vano, ningún examen evidenció alguna anormalidad, excepto las ya conocidas por él y su médico. El médico conjeturó que el stress a que estaba sometido lo estaba afectando sicológicamente y le recomendó ver a un siquiatra. No aceptó la sugerencia y solo le solicitó remedios para dormir Regresó a casa y se recluyó en ella, decidió no salir, pensaba que el problema estaba afuera, confiaba que un milagro volviera todo a la normalidad, pero mientras tanto él no se expondría al mundo exterior.
Esa misma noche fue despertado por su mujer para sacarlo de una de sus pesadillas habituales. Respirando con dificultad se levantó y fue por un vaso de agua. Se dirigió al piano y se sentó frente a el mirando distraídamente, de pronto sus ojos se fijaron en la fotografía que estaba posada en el instrumento y palideció, se llevó una mano a su boca para retener un quejido, siempre estaba él, su mujer y su hijo, pero ahora no estaba el hijo. Casi corriendo fue al dormitorio del muchacho y con sorpresa constató que no era un dormitorio, era una sala de estar, trastabillando, jadeando, con dolor en el pecho que intentaba aminorar con sus dos manos, regresó gritando a su dormitorio:
-Mádelin, donde está Carlitos¡- la miraba con ojos blancos de terror
Ella asustada, se incorporó y lo miró con iguales ojos - ¡Carlos, por Dios¡ De que Carlitos hablas?-
Carlos acusó el golpe como un garrotazo en su frente y se sentó aspirando aire a borbotones.
-¡Hablo de nuestro hijo¡ Carlitos, de 14 años¡- imploró con su rostro.
-¡Carlos, estás muy enfermo¡ Nunca hemos tenido un hijo¡ Te suplico que mañana vayamos al hospital¡- lo abrazó con compasión y dolor.
Nunca supo cuanto tiempo había pasado pero despertó gritando, buscó a tientas a su mujer pero no la encontró. Corrió por la casa llamándola pero no apareció, regresó gimoteando al dormitorio, miró en los closet y no encontró ropa de mujer, llorando se dirigió a la salida, abrió la puerta y se detuvo horrorizado, no había calle, no habían árboles, casas, nada, solo el vacío, se veían las estrellas como si la casa estuviese suspendida en el espacio. Intentó cerrar la puerta, pero tuvo la sensación que su cuerpo se encogía hasta el infinito y que el último rastro de materia desaparecía.
Percibió a lo lejos diminutos puntos luminosos que se alejaban y se preguntó si eran los átomos de la materia que él conoció o bien estrellas lejanas en un vacío sobrecogedor. No supo en que tiempo esos puntos brillantes se despidieron con un último guiño luminoso. Intuía que el tiempo también se había desvanecido y ahora si estaba solo en la nada. Un alarido de terror, sin sonido, sin percepción física, sin existencia real, llegó hondo a lo que quedaba de él.
Mi mente sigue funcionando, parece, mis recuerdos están , pero nada más, es como estar sumergido en un agua espesa, negra como el azabache, sin oír, sin tacto, sin gusto, sin oler y sin vista. Estoy solo con mis pensamientos, mis recuerdos, los hechos pasados, no recibo nueva información, no existe un exterior, los sentidos no funcionan, por lo tanto no tengo opción salvo recordarlos, analizarlos, mirarlos de diferentes ángulos en una repetición infinita, caótica, aterradora. Me imagino que algo parecido sentían los pobres diablos que encerrábamos en esas pequeñas cajas de madera.
Estaré en coma? No, debo estar muerto, si, seguramente es así, pero de que se trata todo esto?. ¡Oh Dios mío, perdóname y ayúdame por favor ¡ Y si Dios no existe? Y si existe pero no me escucha?
La soledad absoluta en el espacio infinito y sin tiempo es desgarrador, enloquecedor, inexplicable, no sé si han pasado solo unos segundos, horas, días, pero sospecho que han sido millones de años humanos.
Estoy en el borde de la demencia, pero siento, presiento que nunca llegará la paz de la locura. Quisiera llorar, pero solo puedo recordar las notas de la sonata de Beethoven que se desgranan como lágrimas amargas, sufrientes, dolidas, cansadas¡
.
Wilfredo Fleming P.
5 nov.2004
Caminó por el pasillo habitual con su voluminoso dossier en la mano. Su rostro moreno adusto, escrupulosamente afeitado, no sonrió al saludar con indiferencia al edecán que controlaba la entrada de la imponente oficina presidencial. Su uniforme, como siempre, estaba impecable, con pulcritud estudiada y solemne lucía sus galones de coronel. Entró a la oficina y fue recibido con una sonrisa del general a cargo del país. Se saludaron afectuosamente y se sentaron en el living de felpa verde olivo donde los esperaba un sobrio desayuno en la mesa de centro. Eran las 8 hrs. AM en punto, reunión desayuno de todos los días de trabajo, en la cual el coronel, a cargo de los servicios de inteligencia exponía con eficiencia las novedades del día anterior. Mientras bebía su café cargado sin azúcar, el coronel informaba de las bajas del enemigo, identificaba detalladamente los casos de personas públicas, los nuevos centros para obtención de información, los cambios ocurridos en los campos de concentración, el accionar y planes de los enemigos, las estrategias de su institución para anularlos y los contactos con los servicios de otros países. El general escuchaba atentamente y al terminar la exposición le indicó que su preocupación mayor era la intrusión de los organismos internacionales de derechos humanos, que molestaban con más insistencia y que incluso un par de embajadores se habían permitido insinuarle que los métodos debían ser revisados y atenuados para evitar molestias a sus gobiernos. Acordaron que las condiciones no permitían bajar la guardia y que había que resistir la presión internacional hasta que el enemigo estuviese controlado totalmente. También acordaron usar sus habilidades y medios para distorsionar la realidad , confundir a los detractores y ganar el tiempo que fuese necesario.
Parece que no se pudo controlar al enemigo y con el retorno de la democracia se intentaron juicios a los responsables máximos. El escurridizo ex jefe de inteligencia, ahora general, luchaba con todos los medios disponibles para evitar su detención, y una de sus estrategias era imponer su verdad con la misma eficiencia y convicción que siempre usó en el desempeño de su trabajo. En una entrevista televisiva el periodista intentaba infructuosamente presionarlo con el peso de las evidencias.
-Por qué insiste que su institución no torturó ni hizo desaparecer gente si existen tantos testimonios y evidencias que así lo avalan?
-Pueden existir millones de testimonios¡. Pero todos ellos mienten¡ Nunca se hizo desaparecer ni se torturó a alguien¡. Incluso, le puedo agregar que para vencer la resistencia de los terroristas usábamos hipnotizadores- El general miraba desafiante a la cámara mientras enfatizaba sus afirmaciones con golpes de su mano derecha al brazo de su sillón.
No se movió un milímetro de su línea argumental, finalmente el periodista le preguntó:
-Está preparado para morir?
-Por supuesto¡ soy ferviente católico y como tal estoy listo cuando Dios lo decida¡.
El periodista casi resignado a una entrevista inocua y sin interés, insistió con una última pregunta.
-Si pudiese volver al pasado, habría algo que cambiaría en la administración de su institución?
-Nada en absoluto¡ Todo lo repetiría exactamente igual¡ Más aún, estoy orgulloso de nuestro comportamiento que fue ajustado a derecho y a la ley de Dios¡- El general terminó su intervención con una sonrisa socarrona y despreciativa.
“Que es entonces la verdad?. Una hueste en movimiento de metáforas, metonimias, antropomorfismos, en resumidas cuentas, una suma de relaciones humanas que han sido realzadas, extrapoladas y adornadas poética y retóricamente y que, después de un prolongado uso, un pueblo considera firmes, canónicas y vinculantes; las verdades son ilusiones de las que se ha olvidado que lo son, metáforas que se han vuelto gastadas y sin fuerza sensible, monedas que han perdido su troquelado y no son ahora consideradas como monedas, sino como metal”. Abandonó a Nietzche dejando el libro repujado en elegante cuero sobre sus rodillas mientras elevaba la vista como concentrado en las vigas de roble, sus pensamientos vagaron sin rumbo teniendo como eje central los conceptos de realidad y verdad. Que es la realidad?. Existe objetivamente fuera de la mente o está distorsionada por esta, o peor aún, creada por la mente?. El general si creía que la realidad existía objetivamente y que lo único que había hecho él y su grupo era ayudar a que prevaleciera ésta, la verdadera. Por supuesto, en un estado de guerra todos los medios y herramientas eran válidos, incluso la ilusión de verdades o no verdades son legítimas si se trata de conseguir que la verdadera realidad prevalezca. Recordó las instrucciones de su jefe, quien ahora se defendía aduciendo que él solo conocía la política macro, que no conocía los detalles de lo que hacían sus subordinados.
Con un rictus de leve amargura en sus labios, lentamente se encaminó al piano y casi maquinalmente se sentó y sus manos recorrieron las teclas y surgieron notas lánguidas, tristes, que se arrastraban con el peso de la angustia de Beethoven hecha música en su sonata opus 10 N° 3 ...largo e mesto...
Al principio fueron detalles como su taza favorita que no encontró y al preguntar por ella le indicaron que no la recordaban. Como no recordarla, si era especial, cuadrada y de colores fuertes con predominio del naranja ¡. Su cocinera lo miraba con temor y no pudo articular palabras que lo contradijeran; sabía de sobra la reputación de su jefe. Recurrió a su señora, quien tampoco recordaba esa taza.
Su chofer manejaba y él leía el diario en la parte posterior del Mercedes Benz, iban por el camino habitual, distraídamente observó el paisaje y notó algo raro, tuvo que concentrarse para darse cuenta de que se trataba, si, faltaba un enorme edificio que siempre había estado en esa esquina y ahora era una plaza. Le preguntó a su chofer cuando habían demolido a ese edificio, este pidió un par de veces que le repitiera las coordenadas de las calles y luego de reflexionar le dijo que nunca había existido un edificio en esa esquina.
Cuando no pudo encontrar una calle bien conocida por él y le explicaron que esa calle no existía, por lo menos en esa área, el temor lo invadió. Se estaba volviendo loco?, así sería el proceso de la locura?
En la noche el temor apretaba con más fuerza sus garras, no podía conciliar el sueño y cuando lo lograba por escasos minutos horrendas pesadillas lo despertaban. El no recordaba los detalles pero sí el temor que le dejaba un sabor áspero y amargoso en la boca.
Una noche, con el temor de siempre, se levantó y recorrió la casa, se dirigió al parque y llamó a su perro, a su fiel pastor alemán negro pero este no apareció, llamó a la guardia permanente y cuando aparecieron dos de ellos les preguntó por su perro, estos se miraron confundidos sin saber que contestar, finalmente uno de ellos le dijo que no recordaba haber visto en la casa al perro que el describía, más aún, que en esa casa no habían perros. Los increpó con furia y les dijo que al otro día los cambiaría por personal nuevo más eficiente.
Cada día advertía que en el exterior de la casa, cuando visitaba a su abogado o algún familiar o simplemente salía a pasear, desaparecían edificios, puentes, plazas, supermercados. Aterrado ya no preguntaba por las desapariciones, finalmente se decidió a ver su médico a quien le hizo jurar que no comentaría con nadie su problema. Dócilmente se sometió a múltiples exámenes, incluso le sugirió a su médico diferentes caminos de investigación, pero todo fue en vano, ningún examen evidenció alguna anormalidad, excepto las ya conocidas por él y su médico. El médico conjeturó que el stress a que estaba sometido lo estaba afectando sicológicamente y le recomendó ver a un siquiatra. No aceptó la sugerencia y solo le solicitó remedios para dormir Regresó a casa y se recluyó en ella, decidió no salir, pensaba que el problema estaba afuera, confiaba que un milagro volviera todo a la normalidad, pero mientras tanto él no se expondría al mundo exterior.
Esa misma noche fue despertado por su mujer para sacarlo de una de sus pesadillas habituales. Respirando con dificultad se levantó y fue por un vaso de agua. Se dirigió al piano y se sentó frente a el mirando distraídamente, de pronto sus ojos se fijaron en la fotografía que estaba posada en el instrumento y palideció, se llevó una mano a su boca para retener un quejido, siempre estaba él, su mujer y su hijo, pero ahora no estaba el hijo. Casi corriendo fue al dormitorio del muchacho y con sorpresa constató que no era un dormitorio, era una sala de estar, trastabillando, jadeando, con dolor en el pecho que intentaba aminorar con sus dos manos, regresó gritando a su dormitorio:
-Mádelin, donde está Carlitos¡- la miraba con ojos blancos de terror
Ella asustada, se incorporó y lo miró con iguales ojos - ¡Carlos, por Dios¡ De que Carlitos hablas?-
Carlos acusó el golpe como un garrotazo en su frente y se sentó aspirando aire a borbotones.
-¡Hablo de nuestro hijo¡ Carlitos, de 14 años¡- imploró con su rostro.
-¡Carlos, estás muy enfermo¡ Nunca hemos tenido un hijo¡ Te suplico que mañana vayamos al hospital¡- lo abrazó con compasión y dolor.
Nunca supo cuanto tiempo había pasado pero despertó gritando, buscó a tientas a su mujer pero no la encontró. Corrió por la casa llamándola pero no apareció, regresó gimoteando al dormitorio, miró en los closet y no encontró ropa de mujer, llorando se dirigió a la salida, abrió la puerta y se detuvo horrorizado, no había calle, no habían árboles, casas, nada, solo el vacío, se veían las estrellas como si la casa estuviese suspendida en el espacio. Intentó cerrar la puerta, pero tuvo la sensación que su cuerpo se encogía hasta el infinito y que el último rastro de materia desaparecía.
Percibió a lo lejos diminutos puntos luminosos que se alejaban y se preguntó si eran los átomos de la materia que él conoció o bien estrellas lejanas en un vacío sobrecogedor. No supo en que tiempo esos puntos brillantes se despidieron con un último guiño luminoso. Intuía que el tiempo también se había desvanecido y ahora si estaba solo en la nada. Un alarido de terror, sin sonido, sin percepción física, sin existencia real, llegó hondo a lo que quedaba de él.
Mi mente sigue funcionando, parece, mis recuerdos están , pero nada más, es como estar sumergido en un agua espesa, negra como el azabache, sin oír, sin tacto, sin gusto, sin oler y sin vista. Estoy solo con mis pensamientos, mis recuerdos, los hechos pasados, no recibo nueva información, no existe un exterior, los sentidos no funcionan, por lo tanto no tengo opción salvo recordarlos, analizarlos, mirarlos de diferentes ángulos en una repetición infinita, caótica, aterradora. Me imagino que algo parecido sentían los pobres diablos que encerrábamos en esas pequeñas cajas de madera.
Estaré en coma? No, debo estar muerto, si, seguramente es así, pero de que se trata todo esto?. ¡Oh Dios mío, perdóname y ayúdame por favor ¡ Y si Dios no existe? Y si existe pero no me escucha?
La soledad absoluta en el espacio infinito y sin tiempo es desgarrador, enloquecedor, inexplicable, no sé si han pasado solo unos segundos, horas, días, pero sospecho que han sido millones de años humanos.
Estoy en el borde de la demencia, pero siento, presiento que nunca llegará la paz de la locura. Quisiera llorar, pero solo puedo recordar las notas de la sonata de Beethoven que se desgranan como lágrimas amargas, sufrientes, dolidas, cansadas¡
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Wilfredo Fleming P.
5 nov.2004
CUENTOS: EL ESPEJO
EL ESPEJO
1995/98
Miraba fijamente a mis ojos. El espejo devolvía una expresión casi burlona, pero yo no estaba seguro de sentir ese estado de animo. Los ojos tenían un brillo especial y podía ver esas manchas irregulares flotando en las pupilas de color castaño. Pliegues de edad y cansancio enmarcaban la parte inferior y unas cejas abundantes pero parejas la superior, note una cana en la ceja izquierda, era una sola pero se destacaba desagradablemente. Hice un gesto levantando esa ceja y la expresión burlona desapareció. Me observe con detenimiento y sentí la curiosa sensación de que no era yo. Terminé de afeitarme con la rutina habitual y ya no me preste mas atención.
El trafico de regreso a casa estaba tan infernal como de costumbre, busque distraídamente en el dial hasta escuchar esas notas de saxo que me envolvieron agradablemente, sonreí cuando recordé los comentarios de Maria José de que la música de Kenny G la tenían hasta aquí mientras hacia un gesto con su mano señalando su frente. Mire por el espejo e instintivamente me acerque y con cierto sobresalto me di cuenta que me observaban, por supuesto, era yo mismo. Me distraje al darme cuenta que estaba ascendiendo por la avenida que más me gustaba y a la hora justa, al lado izquierdo en penumbras la torre y el Sheraton pero teñidos de un hermoso rosado lila, a mi derecha el río que a esa hora disimulaba magníficamente su pequeñez y aguas servidas, mas allá pude ver la torre de Bilbao rodeada de manchones verdes oscuros.
Las luces de mi casa estaban encendidas lo cual era de esperar pues estaban comandadas por un control automático. Hice el recorrido habitual hasta la cocina para leer las novedades que había escrito mi empleada en la libreta que tenemos para comunicarnos, no habían novedades. En mi dormitorio me cambie de ropa y luego pase al baño para lavarme, allí tuve la extraña sensación de que no estaba solo, nuevamente me sentí observado por mi mismo, pero como si el del espejo no fuese yo. Me acerque e intente diferentes gestos, abrí los ojos mostrando el asombro y blancura de la cornea, ensaye con la boca comprimiendo los labios hacia fuera y el resultado fue peor, mas desconocido era ese individuo para mi. Me rasque la barbilla con gran concentración como si pretendiera controlar la exactitud de los gestos en el espejo, finalmente moví la cabeza como intentando eliminar pensamientos extraños y me agache para refrescarme el rostro con el agua fría.
Caminaba lentamente por la rivera del río, escrutaba el horizonte con curiosidad y se detenía frente a las diversas flores para olerlas con fruición. Se acercó a una pareja recostada en el césped y escucho con atención sus murmullos de placer mientras se besaban, se alejo cuando se dieron cuenta y el hombre le gritó obscenidades. A un chico que vendía dulces le acarició los cabellos y este lo miró con desconfianza retirando la cabeza. Continuo caminando con paso decidido aunque sin un objetivo determinado, ya la noche cubría todo el parque aunque a lo lejos se insinuaban las sombras de los edificios sobre un fondo lila oscuro. De pronto escucho unos gritos de mujer tras unos arbustos que estaban a unos metros de el, se acerco y miro a través de las ramas, tres individuos estaban sobre una mujer intentando controlarla y apagar sus gritos, el que estaba directamente sobre ella de un manotazo le rompió la parte superior del vestido e intento acariciarla lo cual hizo con brutalidad. Mientras los otros dos individuos la sujetaban fieramente el otro consumo su violación. No realizo ningún intento de intervenir, mas aun descubrió que la escena aunque brutal lo excito extrañamente, sentía su piel como electrificada, su pecho agitado por una respiración arrítmica e incluso podía sentir la vena de su sien derecha que bombeaba sangre con gran presión. Se apoyo en una rama y esto alertó a los individuos, quienes se incorporaron al verlo, uno saco un cuchillo y se acerco amenazante. La adrenalina acuso el golpe del miedo y por unos segundos lo paralogizó, luego intentó correr pero el individuo lo tomó de la chaqueta con intención de apuñalarlo, desesperado tomo la muñeca del brazo que sostenía el cuchillo y forcejearon unos instantes, su mano derecha choco con una piedra y sin pensarlo esta golpeo la cabeza del desalmado que cayo inconsciente hacia un lado. Los otros dos individuos habían desaparecido, no vio ni escucho nada a su alrededor, incluso la mujer también había desaparecido. Tomo el cuerpo , lo colocó sobre sus hombros y caminó hacia el borde del río, miró a su alrededor y no viendo a nadie lo lanzó a las oscuras aguas que apenas se despegaban del fondo. Después que se tranquilizó no sintió ninguna emoción especial, aunque si había registrado todos los detalles de lo sucedido.
Desperté agitado, estaba impresionado no solo por las vivencias brutales del sueño sino que en especial por lo real que este me había parecido. Me levanté, hice mis ejercicios habituales y luego tome una refrescante ducha. Frente al espejo tuve un sobresalto al advertir que este devolvía una mirada burlona de mis ojos, que yo estaba lejos de sentir. Me envolvió una creciente inquietud que no logre eliminar durante el trayecto a mi oficina, allí rápidamente me sumergí en la rutina de diversos problemas que saltaban desde la entrada de mi correspondencia, del teléfono y de las reuniones programada para ese día. Mi secretaria era muy eficiente y había efectuado algunos cambios en mis compromisos para permitirme atender sin problemas a mi jefe de la casa matriz que llegaba en dos días. El atardecer me sorprendió en un cóctel en el Hyatt, estaba con un trago en la mano en un circulo de personas que charlaban desordenadamente sobre temas repetidos e intranscendente, yo miraba sin atención las volutas de humo que subían caprichosamente y cubrían en nebulosa el rostro de la bella muchacha que estaba frente a mi.
Regrese a casa, me sentía liviano como flotando suavemente, supuse que era el efecto de los cóctel y manejé con precaución. Me saqué lentamente la ropa y me dirigí al baño, observe indiferente el espejo pero me di cuenta que me observaban de reojo, me mire con atención y un bamboleo me hizo tambalear hasta tocar el espejo. De pronto sentí mi cuerpo flotando en el espacio, se partía, la angustia más horrenda me envolvió, cada parte se volvía a dividir en partes cada vez mas pequeñas pero yo tenia conciencia de cada una de ellas. Sentí que estaba disgregado al infinito, cada minúscula partícula giraba en un caos indescriptible pero me daba cuenta que había cierto orden dentro de ese caos. Me expandí mas allá del sol, de las galaxias, del universo, era un viaje en todas direcciones, sin tiempo, todo era presente, sentí el principio y el fin. Atravesé estrellas, percibía colores y formas desconocidas, nuevamente me sentí formando parte del orden del caos. Ya la angustia se había combinado con estupor y de pronto sentí miedo, similar al que podría sentirse flotando en un océano en una noche oscura, abandonado sin esperanzas, sintiendo debajo la masa oscura y fría en la cual pululaban seres extraños que no veía pero que sabia que estaban allí, de repente roces fugaces que me clavaban estocadas de pánico. Todo era oscuro, pero había materia, había vida, tuve la sensación que podía introducirme en esa masa oscura y sin peligro para mi pero no me atreví. Sentí la sensación de luz que ahora llegaba suavemente pero que paulatinamente iba aumentando su violencia, y ahora si el caos más absoluto me envolvió, comprimió y me fundió en un punto infinito. Ser parte del todo me llevo a un sentimiento de paz colosal. En algún momento, dentro de esa eternidad, llegó a mi el cambio y una fuerza poderosa me lanzo a la nada y nuevamente viaje por caminos de luz, giros , espera, mas fuerza y caos que fue tomando forma. Llegue nuevamente a la oscuridad y entre en un cuadro de Dalí con tonos negros y grises, otra vez la angustia, manos que reptaban , ojos incrustados en piedra, monstruos creados por los pensamientos tortuosos, garras torcidas intentaban atraparme y me consumí en el dolor del universo. Con desesperación agarre la pesada jabonera de mármol y la arroje contra el espejo.
Caminaba con decisión aunque aparentemente sin rumbo fijo, doblo en la esquina y vio el edificio que despertó su curiosidad, era un hospital, entro y se encontró en un hall donde circulaban muchas personas, subió las escaleras y siguió por un pasillo ancho que daba a diversas salas con 30 camas aproximadamente, era el área de mujeres, camino lentamente entre ellas como buscando a alguien en especial, se detuvo frente a una anciana que estaba sola y la contempló un rato, ella abrió los ojos y esbozo una semisonrisa. Continuo por unos interminables pasillos y llego a una sala de pacientes hombres, nuevamente paseo entre ellos pero esta vez no se detuvo, levanto un poco su cabeza y escucho atentamente dirigiéndose al área de donde provenían unos gritos. Aunque era una sala con prohibición de entrada no había nadie que se lo impidiera y se detuvo a los pies de un enfermo que gritaba mientras apretaba con sus manos el borde de la sabana. Era un anciano de pelo blanco , con la frente perlada de sudor, de barba hirsuta blanquecina y con el rostro desfigurado por el dolor, abrió los ojos presintiendo su presencia y los levanto implorantes. El individuo lo observo un rato luego cerro sus ojos y su rostro se contrajo, el anciano se estiro, lanzo un grito gutural y cayo de costado .
Después de caminar decenas de cuadras fue entrando en la noche y en barrios más oscuros, algunos perros en la calle buscaban en la basura algo de comer, todo alumbrado por luces macilentas que colgaban desganadas de postes viejos. Entró a un bar, nubes de humo giraban al compás de la música estridente, una mujer con su torso desnudo se balanceaba apoyada en esa música con expresión ausente, se sentó, pidió un trago y se dedico a observar al publico y a la mujer que bailaba. Al cierre del local la siguió.
Caminaban los dos médicos seguidos por un grupo de jóvenes estudiantes. Era una visita de rutina a los pacientes del manicomio, primero aquellos tranquilos que no representaban mayor peligro, estaban jugando a las cartas algunos, otros viendo TV y unos pocos en entretenida conversación con seres invisibles. Pasaron a un área protegida por guardias donde se encontraban los pacientes que no eran capaces de sociabilizar. Finalmente llegaron a una celda que estaba solitaria al final de un corredor sombrío sin ventanas. Corrieron una mirilla y observaron a un paciente con camisa de fuerza apoyado contra las paredes acolchadas.
Este es un caso extraño, explicó uno de los médicos, era un ejecutivo de vida normal que de pronto enloqueció y cometió un par de asesinatos, aparte que ha atentado contra su vida en innumerables ocasiones, por eso lo tenemos aislado. Pero lo más extraño es que cohabitan en el dos personalidades, una contemplativa, sin emociones, sin moral y que pareciera no tener la mas mínima conciencia del tiempo y otra violenta que atenta contra si mismo y grita incoherencias obsesivas sobre otra dimensión y un espejo. Pobre hombre pensó con desgano el nuevo medico mientras se alejaban por el pasillo, dejando atrás la letanía del eco de sus pisadas que se fueron apagando lentamente.
Wilfredo Fleming P.
1995/98
Miraba fijamente a mis ojos. El espejo devolvía una expresión casi burlona, pero yo no estaba seguro de sentir ese estado de animo. Los ojos tenían un brillo especial y podía ver esas manchas irregulares flotando en las pupilas de color castaño. Pliegues de edad y cansancio enmarcaban la parte inferior y unas cejas abundantes pero parejas la superior, note una cana en la ceja izquierda, era una sola pero se destacaba desagradablemente. Hice un gesto levantando esa ceja y la expresión burlona desapareció. Me observe con detenimiento y sentí la curiosa sensación de que no era yo. Terminé de afeitarme con la rutina habitual y ya no me preste mas atención.
El trafico de regreso a casa estaba tan infernal como de costumbre, busque distraídamente en el dial hasta escuchar esas notas de saxo que me envolvieron agradablemente, sonreí cuando recordé los comentarios de Maria José de que la música de Kenny G la tenían hasta aquí mientras hacia un gesto con su mano señalando su frente. Mire por el espejo e instintivamente me acerque y con cierto sobresalto me di cuenta que me observaban, por supuesto, era yo mismo. Me distraje al darme cuenta que estaba ascendiendo por la avenida que más me gustaba y a la hora justa, al lado izquierdo en penumbras la torre y el Sheraton pero teñidos de un hermoso rosado lila, a mi derecha el río que a esa hora disimulaba magníficamente su pequeñez y aguas servidas, mas allá pude ver la torre de Bilbao rodeada de manchones verdes oscuros.
Las luces de mi casa estaban encendidas lo cual era de esperar pues estaban comandadas por un control automático. Hice el recorrido habitual hasta la cocina para leer las novedades que había escrito mi empleada en la libreta que tenemos para comunicarnos, no habían novedades. En mi dormitorio me cambie de ropa y luego pase al baño para lavarme, allí tuve la extraña sensación de que no estaba solo, nuevamente me sentí observado por mi mismo, pero como si el del espejo no fuese yo. Me acerque e intente diferentes gestos, abrí los ojos mostrando el asombro y blancura de la cornea, ensaye con la boca comprimiendo los labios hacia fuera y el resultado fue peor, mas desconocido era ese individuo para mi. Me rasque la barbilla con gran concentración como si pretendiera controlar la exactitud de los gestos en el espejo, finalmente moví la cabeza como intentando eliminar pensamientos extraños y me agache para refrescarme el rostro con el agua fría.
Caminaba lentamente por la rivera del río, escrutaba el horizonte con curiosidad y se detenía frente a las diversas flores para olerlas con fruición. Se acercó a una pareja recostada en el césped y escucho con atención sus murmullos de placer mientras se besaban, se alejo cuando se dieron cuenta y el hombre le gritó obscenidades. A un chico que vendía dulces le acarició los cabellos y este lo miró con desconfianza retirando la cabeza. Continuo caminando con paso decidido aunque sin un objetivo determinado, ya la noche cubría todo el parque aunque a lo lejos se insinuaban las sombras de los edificios sobre un fondo lila oscuro. De pronto escucho unos gritos de mujer tras unos arbustos que estaban a unos metros de el, se acerco y miro a través de las ramas, tres individuos estaban sobre una mujer intentando controlarla y apagar sus gritos, el que estaba directamente sobre ella de un manotazo le rompió la parte superior del vestido e intento acariciarla lo cual hizo con brutalidad. Mientras los otros dos individuos la sujetaban fieramente el otro consumo su violación. No realizo ningún intento de intervenir, mas aun descubrió que la escena aunque brutal lo excito extrañamente, sentía su piel como electrificada, su pecho agitado por una respiración arrítmica e incluso podía sentir la vena de su sien derecha que bombeaba sangre con gran presión. Se apoyo en una rama y esto alertó a los individuos, quienes se incorporaron al verlo, uno saco un cuchillo y se acerco amenazante. La adrenalina acuso el golpe del miedo y por unos segundos lo paralogizó, luego intentó correr pero el individuo lo tomó de la chaqueta con intención de apuñalarlo, desesperado tomo la muñeca del brazo que sostenía el cuchillo y forcejearon unos instantes, su mano derecha choco con una piedra y sin pensarlo esta golpeo la cabeza del desalmado que cayo inconsciente hacia un lado. Los otros dos individuos habían desaparecido, no vio ni escucho nada a su alrededor, incluso la mujer también había desaparecido. Tomo el cuerpo , lo colocó sobre sus hombros y caminó hacia el borde del río, miró a su alrededor y no viendo a nadie lo lanzó a las oscuras aguas que apenas se despegaban del fondo. Después que se tranquilizó no sintió ninguna emoción especial, aunque si había registrado todos los detalles de lo sucedido.
Desperté agitado, estaba impresionado no solo por las vivencias brutales del sueño sino que en especial por lo real que este me había parecido. Me levanté, hice mis ejercicios habituales y luego tome una refrescante ducha. Frente al espejo tuve un sobresalto al advertir que este devolvía una mirada burlona de mis ojos, que yo estaba lejos de sentir. Me envolvió una creciente inquietud que no logre eliminar durante el trayecto a mi oficina, allí rápidamente me sumergí en la rutina de diversos problemas que saltaban desde la entrada de mi correspondencia, del teléfono y de las reuniones programada para ese día. Mi secretaria era muy eficiente y había efectuado algunos cambios en mis compromisos para permitirme atender sin problemas a mi jefe de la casa matriz que llegaba en dos días. El atardecer me sorprendió en un cóctel en el Hyatt, estaba con un trago en la mano en un circulo de personas que charlaban desordenadamente sobre temas repetidos e intranscendente, yo miraba sin atención las volutas de humo que subían caprichosamente y cubrían en nebulosa el rostro de la bella muchacha que estaba frente a mi.
Regrese a casa, me sentía liviano como flotando suavemente, supuse que era el efecto de los cóctel y manejé con precaución. Me saqué lentamente la ropa y me dirigí al baño, observe indiferente el espejo pero me di cuenta que me observaban de reojo, me mire con atención y un bamboleo me hizo tambalear hasta tocar el espejo. De pronto sentí mi cuerpo flotando en el espacio, se partía, la angustia más horrenda me envolvió, cada parte se volvía a dividir en partes cada vez mas pequeñas pero yo tenia conciencia de cada una de ellas. Sentí que estaba disgregado al infinito, cada minúscula partícula giraba en un caos indescriptible pero me daba cuenta que había cierto orden dentro de ese caos. Me expandí mas allá del sol, de las galaxias, del universo, era un viaje en todas direcciones, sin tiempo, todo era presente, sentí el principio y el fin. Atravesé estrellas, percibía colores y formas desconocidas, nuevamente me sentí formando parte del orden del caos. Ya la angustia se había combinado con estupor y de pronto sentí miedo, similar al que podría sentirse flotando en un océano en una noche oscura, abandonado sin esperanzas, sintiendo debajo la masa oscura y fría en la cual pululaban seres extraños que no veía pero que sabia que estaban allí, de repente roces fugaces que me clavaban estocadas de pánico. Todo era oscuro, pero había materia, había vida, tuve la sensación que podía introducirme en esa masa oscura y sin peligro para mi pero no me atreví. Sentí la sensación de luz que ahora llegaba suavemente pero que paulatinamente iba aumentando su violencia, y ahora si el caos más absoluto me envolvió, comprimió y me fundió en un punto infinito. Ser parte del todo me llevo a un sentimiento de paz colosal. En algún momento, dentro de esa eternidad, llegó a mi el cambio y una fuerza poderosa me lanzo a la nada y nuevamente viaje por caminos de luz, giros , espera, mas fuerza y caos que fue tomando forma. Llegue nuevamente a la oscuridad y entre en un cuadro de Dalí con tonos negros y grises, otra vez la angustia, manos que reptaban , ojos incrustados en piedra, monstruos creados por los pensamientos tortuosos, garras torcidas intentaban atraparme y me consumí en el dolor del universo. Con desesperación agarre la pesada jabonera de mármol y la arroje contra el espejo.
Caminaba con decisión aunque aparentemente sin rumbo fijo, doblo en la esquina y vio el edificio que despertó su curiosidad, era un hospital, entro y se encontró en un hall donde circulaban muchas personas, subió las escaleras y siguió por un pasillo ancho que daba a diversas salas con 30 camas aproximadamente, era el área de mujeres, camino lentamente entre ellas como buscando a alguien en especial, se detuvo frente a una anciana que estaba sola y la contempló un rato, ella abrió los ojos y esbozo una semisonrisa. Continuo por unos interminables pasillos y llego a una sala de pacientes hombres, nuevamente paseo entre ellos pero esta vez no se detuvo, levanto un poco su cabeza y escucho atentamente dirigiéndose al área de donde provenían unos gritos. Aunque era una sala con prohibición de entrada no había nadie que se lo impidiera y se detuvo a los pies de un enfermo que gritaba mientras apretaba con sus manos el borde de la sabana. Era un anciano de pelo blanco , con la frente perlada de sudor, de barba hirsuta blanquecina y con el rostro desfigurado por el dolor, abrió los ojos presintiendo su presencia y los levanto implorantes. El individuo lo observo un rato luego cerro sus ojos y su rostro se contrajo, el anciano se estiro, lanzo un grito gutural y cayo de costado .
Después de caminar decenas de cuadras fue entrando en la noche y en barrios más oscuros, algunos perros en la calle buscaban en la basura algo de comer, todo alumbrado por luces macilentas que colgaban desganadas de postes viejos. Entró a un bar, nubes de humo giraban al compás de la música estridente, una mujer con su torso desnudo se balanceaba apoyada en esa música con expresión ausente, se sentó, pidió un trago y se dedico a observar al publico y a la mujer que bailaba. Al cierre del local la siguió.
Caminaban los dos médicos seguidos por un grupo de jóvenes estudiantes. Era una visita de rutina a los pacientes del manicomio, primero aquellos tranquilos que no representaban mayor peligro, estaban jugando a las cartas algunos, otros viendo TV y unos pocos en entretenida conversación con seres invisibles. Pasaron a un área protegida por guardias donde se encontraban los pacientes que no eran capaces de sociabilizar. Finalmente llegaron a una celda que estaba solitaria al final de un corredor sombrío sin ventanas. Corrieron una mirilla y observaron a un paciente con camisa de fuerza apoyado contra las paredes acolchadas.
Este es un caso extraño, explicó uno de los médicos, era un ejecutivo de vida normal que de pronto enloqueció y cometió un par de asesinatos, aparte que ha atentado contra su vida en innumerables ocasiones, por eso lo tenemos aislado. Pero lo más extraño es que cohabitan en el dos personalidades, una contemplativa, sin emociones, sin moral y que pareciera no tener la mas mínima conciencia del tiempo y otra violenta que atenta contra si mismo y grita incoherencias obsesivas sobre otra dimensión y un espejo. Pobre hombre pensó con desgano el nuevo medico mientras se alejaban por el pasillo, dejando atrás la letanía del eco de sus pisadas que se fueron apagando lentamente.
Wilfredo Fleming P.
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